WILLKOMMEN IM MONTESSORI-ZENTRUM!

SCHLAUE UND SELBSTSTÄNDIGE KINDER MIT MONTESSORI
von Mag. Susanne Zita

Am 21. Jänner 2012 ist ein Artikel über die Pädagoik nach Maria Montessori in der Kronen Zeitungs-Beilage "Gesund & Familie" erschienen.
Das pädagogische Bildungskonzept erfreut
sich großer Beliebtheit - bei Eltern und ihren
Sprösslingen. Warum, lesen Sie hier!

REFRESHER-ABEND FÜR MONTESSORI-LEHRERINNEN

Thema: Wortarten 2 - Aufbauend auf dem vorhergehenden Abend zeigen wir die Arbeiten zur Präposition und Konjunktion zum Verb (inklusive Konjugation) sowie zum Adverb, Pronomen und zur Interjektion. Die Teilnahme am Abend davor ist hilfreich aber nicht unbedingt notwendig.
Mittwoch, 1. Februar 2012, 18.30 Uhr

REFFRESHER-ABEND FÜR KINDERHAUS-PÄDAGOGINNEN

Thema:Die Vorbereitete Umgebung -Mathematik - Die geometrischen Materialien setzen sich aus dem Sinnesmaterial heraus fort, die arithmetischen Materialien bilden eine klare didaktische Einheit. Was gehört nun tatsächlich zum Zählen und Rechnen in die Regale und was nicht? Wie können wir didaktische Reihen in unseren Regalen aufbauen und einhalten? Und: Wie fließt die Mathematik in den Alltag ein? Diese und alle mitgebrachten Fragen aus der Praxis besprechen wir an diesem Abend im Vortrag und im Dialog.
Dienstag, 2. Februar 2012,18.30 - 21 Uhr

ELTERNAKADAMIE - ABENDREIHE SPEZIELL FÜR ELTERN

Sag mir's so, dass ich's versteh!
Wie funktioniert die menschliche Sprache, was macht sie so besonders? Welche Leistungen vollbringen Kinder, wenn sie sprechen lernen? Wann beginnt die Kommunikation und welche Tücken hat sie? Gelungene Kommunikation zwischen Eltern und Kind sind die Basis eines harmonischen Zusammenlebens. Wir erarbeiten anhand vieler praktischer Beispiele, wie Kommunikation am besten gelingen kann. Dadurch können alle Beteiligten so manch vorprogrammierten Konflikt vermeiden.
Mittwoch, 22. Februar 2011

REFRESHER-ABEND FÜR MONTESSORI-LEHRERINNEN

Satzanalyse im einfachen Satz - Bevor es mit der Satzgliedbestimmung losgehen kann, suche wir das Prädikat. Dies lernen Kinder in 3 Stufen. Danach folgt die aufbauende, synthetische Arbeit am Satzstern, die wiederum die Vorerfahrung für die analytische Arbeit mit Pfeilen und Kreisen ist. Den Abschluss dieses Abends bildet die viel raschere Arbeitsform der älteren Schulkinder mit der Tabelle A und den 3-stufigen Formularen zur Satzgliedbestimmung. Zum Abschluss behandeln wir noch ganz kurz elliptische Satzformen.
Donnerstag, 23. Februar 2012, 18.30 - 21 Uhr

KADERSCHMIEDE MONTESSORI

Was haben die Herren Sergei Brin, Larry Page, Jeff Bezos, Mark Zuckerberg und Gabriel Gracía Márques mit den Damen Jacky Kennedy und Anne Frank gemeinsam? Sie werden staunen...

Die Antwort ist in der Dezemberausgabe des CASH FLOW nachzulesen.

HANNOVER: DIPLOMLEHRGANG FÜR DAS SCHULALTER

Im Januar 2012 startet im Montessori-Bildungshaus Hannover ein 5-semestriger Diplomlehrgang für das Schulalter mit Saskia Haspel und Christiane Salvenmoser starten.

MONTESSORI FOR LIFE - INTERNATIONALE MONTESSORI ERDKINDER-SCHULE

Die internationale Montessori Erdkinder-Schule ist eine Montessori Sekundarschule mit Pensionat, geführt nach Maria Montessoris Vision einer landwirtschaftlichen Gemeinschaft, in der die Jugendlichen am akademischen wie auch am praktischen Leben teilhaben und so eine grössere Verbindung zur Gesellschaft und zur Welt aufbauen können: Schulstart Herbst 2012.
Mehr Info hier oder auf www.erdkinder-schule.org