Referentinnen der Montessori-Akademie der ÖMG

"Unsere Lehrtätigkeit ist gekennzeichnet durch die Balance von Philosophie und Methodik sowie von Theorie und Praxis."


SASKIA HASPEL

Portrait Saskia HaspelJahrgang 1958
Montessori-Dozentin, Beraterin, Coach

Gründerin und Leiterin der Montessori-Akademie und des Montessori-Zentrums Wien
Präsidentin der Österreichischen Montessori-Gesellschaft
Leiterin der Diplom- und Zertifikats-Lehrgänge der ÖMG
Gründungsmitglied von Montessori Europe

Studium:
Publizistik und Kommunikationswissenschaften
Pädagogik, Romanistik

Zusatzausbildungen:
Montessori-Ausbildung der Deutschen Akademie für Entwicklungsrehabilitation mit
Diplom des Montessori-Pädagogik-Vereins Wien
Train the Trainer-Lehrgang
Legasthenie-Ausbildung
Zertifikats-Lehrgang Sensorische Integration im Dialog
Systemische Beraterin am SySt-Institut München



CHRISTIANE SALVENMOSERPortrait Christiane Salvenmoser

Jahrgang 1959
Montessori-Dozentin, Beraterin, Coach

Leiterin der Montessori-Akademie
Gründerin und Leiterin des Montessori-Zentrums Wien
Vize-Präsidentin der Österreichischen Montessori-Gesellschaft
Leiterin der Diplom- und Zertifikats-Lehrgänge der ÖMG
Gründungsmitglied von Montessori Europe

Studium:
Selbständige Religionspädagogik

Zusatzausbildungen:
Diplom der Österreichischen Montessori-Gesellschaft
Train the Trainer-Lehrgang
Zertifikats-Lehrgang Sensorische Integration im Dialog
Systemische Beraterin am SySt-Institut München




WEITERE REFERENTINNEN

Immerwieder lädt die Montessori-Akademie in der Montessori-Szene renommierte Vortragende, DozentInnen für die Lehrgänge, Seminare und Vorträge ein wie z.B.

Malve Fehrer

Montessori-Dozentin
Vorstandsmitglied bei Montessori Landesverband Berlin Brandenburg
Vorstand Deutsche Montessorigesellschaft
Redaktion DAS KIND


Dr. Ela Eckert

Fachberaterin von Montessori-Schulen im Aufbau; Theorie- und Praxisdozentin im Rahmen der Montessori-DiplomausbildungPortrait Dr. Ela Eckert in Deutschland; langjährige Lehrbeauftragte für Montessori-Pädagogik an der Carl-von-Ossietzky Universität Oldenburg; Referentin zu verschiedenen Aspekten der Montessori-Pädagogik im In- und Ausland mit den Schwerpunkten Kosmische Erziehung, Montessori-Pädagogik für Jugendliche, Montessoris Konzept für die Erziehung von 0-3 Jahren; Mit-Herausgeberin der Zeitschrift DAS KIND und Vorstandsmitglied der 'Deutschen Montessori Gesellschaft'
Autorin und Herausgeberin u.a. folgender Publikationen:

  • Eckert, Ela: Maria und Mario Montessoris Kosmische Erziehung - Vision und Konkretion. Bad Heilbrunn: Klinkhardt Verlag 2001 (Neuauflage im LIT Verlag 2007)
  • Eckert, Ela/ Waldschmidt, Ingeborg (Hg).: Kosmische Erzählungen in der Montessori-Pädagogik. Münster: LIT-Verlag 2007, 2. Aufl.
  • Eckert, Ela: Montessori Education in Exiled Tibetan Children's Villages, in: AMI-Communications. Amsterdam: 2007/2, p. 60 - 75
  • Eckert, Ela/ Waldschmidt, Ingeborg (Hg): Inklusion: Menschen mit besonderen Bedürfnissen und Montessori-Pädagogik. Münster: LIT Verlag 2010


Axel Winkler-Holtz aus Hamburg

Diplomierter Montessori-Pädagoge, Sprachheilpädagoge, Lehrer an einer staatlichen deutschen Schule, Montessori-Dozent der Deutschen Montessori-Gesellschaft, mehrfacher Buchautor und Verfasser relevanter Artikel in Montessori-Fachzeitschriften, einer der hervorragendsten Rhetoriker der deutschsprachigen Montessori-Landschaft hielt im März 2009 an der Montessori-Akademie einen Vortrag zum Thema Kreativität im sprachlichen Ausdruck von Kindern und ein Seminar zum Thema Poetische Erziehung.


Nicole Hochschwarzer aus Tirol

Diplomierte Montessori-Pädagogin, diplomierte Musikpädagogin, Lehrerin an einer Musikschule in Tirol, Gründerin und Leiterin eines Montessori-Kinderhauses, angehende Musikdozentin für die ÖMG hielt im März 2009 ein Seminar zur Arbeit mit den Montessori-Glocken und den Montessori-Rhythmusmaterialien.